LEUCHTFEUER #16

Addio, Maestro.

Juan Tamariz non è più tra noi. Ma ciò che ci ha lasciato nel mondo della magia – i suoi libri, la sua energia, il suo stupore inesauribile per le possibilità dell'arte delle carte – continua a vivere in ognuno di noi che abbia mai imparato da lui, studiato le sue pubblicazioni e ammirato le sue inimitabili esibizioni. Ha segnato l'arte magica per molti decenni, e credo che ogni serio artista della magia sia stato influenzato da lui in qualche modo.

Roberto Giobbi ha scritto un articolo molto empatico e dettagliato sull'essenza di questo artista straordinario. Puoi leggerlo qui:

-> https://www.robertogiobbi.com/site/the-magic-memories-special-juan-tamariz/.

Grazie di cuore, Roberto – non si sarebbe potuto scriverlo meglio!

Nuovi appuntamenti per i corsi

Le date dell’autunno 2026 sono ora prenotabili. Cinque Masterclass settimanali, ciascuna dalle 19:00 alle 21:00, in diretta su Zoom, da inizio settembre a metà dicembre: lunedì Chop Cup, martedì Daumenspitze, mercoledì Misdirection, giovedì Zauberkastentricks, venerdì Münzen Basics. Scegli il corso, poi la serata, poi il biglietto.

-> https://solidmagic.org/it/academy.

Progetto SUB ROSA

Vorrei inoltre richiamare la tua attenzione su questo progetto. Non abbiamo ancora iniziato (purtroppo finora ci sono stati troppo pochi interessati), ma forse a breve si riuniranno abbastanza appassionati di magia per sostenere questo progetto (-> qui scopri di più).

Ma ora torniamo al tema principale di questo LEUCHTFEUER:

La Collana di Perle

A volte serve un'immagine per rendere tangibile qualcosa che già si fa. Non perché la cosa sia nuova, ma perché l'immagine porta ordine. La collana di perle è proprio un'immagine del genere. Mi aiuta a riconoscere, allenare e riorganizzare le routine senza rimanere impigliato nella selva dei singoli passaggi.

Immagina una collana su cui sono infilate perle colorate, tra le quali si trova sempre una perla nera. La perla nera passa quasi inosservata se si guarda la collana solo di sfuggita. Le perle colorate rappresentano gli effetti, cioè ciò che il pubblico vive come magia. Le perle nere rappresentano il tragitto, le transizioni, i preparativi e i momenti in cui la tecnica è in azione. Separano gli effetti l'uno dall'altro e permettono che il successivo si colleghi in modo pulito. Senza questi elementi intermedi, la routine non acquista ritmo.

Questa immagine non è nata dal nulla. Pensieri simili emergono anche al di fuori dell'arte magica: nella progettazione didattica, le unità di apprendimento vengono concatenate come perle e le transizioni sono inserite consapevolmente. In musica, un brano viene elaborato battuta per battuta prima di essere eseguito nella sua interezza. Nella cartomagia, ad esempio, esiste la carta ambiziosa come struttura modulare di routine composta da singole fasi (effetti individuali). Ciò che rende speciale la collana di perle per me è la netta suddivisione: il colore rappresenta ciò che è visibile, il nero ciò che è invisibile. Il filo su cui sono infilate le perle tiene tutto insieme. Ma non è solo il filo a tenere unita la collana e a formare la transizione, bensì anche la perla nera. Essa fa parte della struttura e quindi di ciò che si deve imparare e padroneggiare.

Prendi la routine della moneta unica di Slydini. Al centro si ripete lo stesso effetto: una moneta appare, una moneta scompare – ma ogni volta in modo diverso. Tra le apparizioni e le scomparse, l'esecutore inserisce quelle transizioni tecniche invisibili, come l'Imp Pass, con cui la moneta passa inosservata da una mano all'altra, permettendo così la produzione successiva. Il pubblico percepisce soprattutto la perla colorata (la nera passa inosservata come nel principio Blackart o diventa invisibile), ma per te, in qualità di esecutore, la perla nera è altrettanto reale e importante, perché senza di essa la collana si spezza e la routine va in pezzi. La routine della moneta unica mostra particolarmente bene come appare una collana del genere. Ci sono molte perle colorate diverse, che sono sempre intervallate da queste perle tecniche.

Un altro esempio è la classica "Ambitious Card", in cui la carta firmata sale sempre di nuovo in cima. Le perle colorate rappresentano le diverse fasi (e i relativi metodi) con cui si ottiene questo effetto. Le perle possono anche avere colori diversi. Una collana di perle variopinta ha un effetto diverso rispetto a una collana con solo perle nere e bianche. Le perle nere intermedie rappresentano la preparazione e la tecnica segreta, cioè i momenti in cui apparentemente non succede nulla, ma in realtà succede tutto. Mentre il pubblico idealmente percepisce solo le perle colorate, tu vedi l'intera collana.

A cosa serve tutto questo? L'immagine della collana di perle è utile per semplificare e rendere più chiaro lo studio, la revisione e la memorizzazione di una routine a più fasi. Chi impara una routine come un flusso infinito di singoli passaggi perde facilmente il filo. Chi invece la vede come una collana di perle, esercita perla per perla, cioè un effetto con tutto ciò che ne fa parte, separatamente – inclusa la perla nera prima o dopo. Questo procedimento è molto più rapido e crea meno confusione. È simile al fare musica, in cui si esercita prima la prima battuta, poi la seconda e così via, e solo dopo si suona l'intero brano. Non impari quindi "l'intera routine" come una lista ingestibile, ma singoli moduli che puoi assemblare e, dove tecnicamente possibile, anche riordinare.

Per il pubblico le perle nere rimangono invisibili – e così deve essere. Per te, invece, fanno parte della struttura della routine proprio come le perle colorate. Chi comprende la catena in questo modo, si disperde meno durante l’apprendimento e mantiene la visione d’insieme quando analizza, modifica o riallaccia una routine.

Questo concetto si applica in una certa misura anche all’allestimento di un’intera esibizione o di un programma serale. In questo caso, i singoli giochi di prestigio, che formano ciascuno una piccola collana di perle, sono le perle colorate. Le perle nere sono i collegamenti. E tutte le perle sono infilate su un unico filo. Insieme, danno vita al «numero» o al programma.

Alla prossima,

Alla nuova -> sito web SOLIDMAGIC